張鐵軍，1968年1月生，中共黨員，博士，碩士研究生導師，馬克思主義學院教授。
張鐵軍同志作為馬克思主義學院一名教師，長期從事高校思政課教育教學工作。教師生涯幾十年，始終秉承老老實實做人、認認真真教書、兢兢業業做事，始終保持積極向上的工作態度、樂于奉獻的生活志趣、戒驕戒躁的處事原則。無論在工作、生活、學習中，始終堅信有努力就會收獲幸福、有奉獻就會贏得尊重、有付出就會實現自我。作為一名職工，蘭州理工大學是他實現人生意義的大舞臺；作為一名教工，馬克思主義學院是他實現人生精彩的大家庭；作為一名教師，兩校區的講臺黑板是他實現人生價值的大天地。
在讀書學習中提升自己的業務素質
人文社會科學需要大量的閱讀，思政課更是常教常阿新的人文社會科學。沒有長期的知識積累和更新換代，講好思政課實屬不易。張鐵軍同志個人喜好獨處，但他并不覺得孤單。在知識的海洋里，書就是他的人生知己。正常休息娛樂之外、日常教學開會之余，讀書是他最大的樂趣。他所教的主要課程是《毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論》，這門課幾乎涉及所有人文社會科學知識。沒有豐富的知識儲備、沒有扎實的理論功底，講好講精這門課，是不容易的。理論要說服別人，首先得說服自己。教育者首先是受教育者，讀書就是一個受教育的過程。他在讀書中不但豐富了自己，而且快樂了自己。他在讀書學習中，所追求的是，不斷充實自己的理論頭腦，不斷提高自己的業務素質。只有多讀書才能把課講成精品，只有讀好書才能把課講成上品。
在教書育人中實現自己的人生價值
不忘初心，方得始終。教書是他事業選擇的初心。他在教書中品味到了自己的意義所在。教書是他的安身立命之根本，也是他的價值安頓之所在，更是他的終極關懷之追求。不忘教書初心之神圣，方得師范生涯之一生。講好每一節課、講好每一天課、講好每一月課、講好每一季課、講好每一年課，直至講好自己一生的課。教師最大的快樂，是在課堂上贏得學生的喝彩和掌聲。學生渴望知識的眼神，就是他課堂教學的動力。學生刻苦鉆研的精神，就是他消除疲憊的良藥。教書不單是一種職業，對于他來說，更希望是一種事業。職業是有限的，事業是無限的。高山仰止，景行行止，雖不能至，然心向往之。他愿在自己有限的教師職業生涯中，實現自己無限的傳道事業追求。守初心，擔使命。教書，是他最大的快樂；教思政課，是時代之我的崇高責任；教好思政課，是時代之我的使命擔當。學生正能量成長，是他莫大的榮幸。學生記住他這個思政課教師，是他無比的幸福。
在科學研究中感悟自己的幸福快樂
科學研究是苦中作樂。他個人認為，樂，不僅僅是以項目、論文的成果數量為樂，而是科研過程的快感，是一種理論建樹的能夠自圓其說的玩味，甚至感覺科研本身是一件好玩兒的事。他上的是科研崗，好在還取得了一些成果，但數量不夠，也有不合格、不達標、遭扣罰的尷尬。實際上，上崗之初，這個結果已有了心理準備。但他并未因此視科研為畏途，把科研當負擔，而是樂在其中。科研始終是他最大的興趣。科研需要久久為功，成果只是一朝分娩。科研的最終目的是為教學服務。他愿意做他認為值得做的事情，他也希望有良好的科研成果。教學與科研并不是魚和熊掌之不能得兼那樣，他認為，最大的科研追求是用自己研究所得的體會、所悟的道理去教好學生、講好課。
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