為推進落實學校第四次黨代會提出的“開展有組織人才培養，完善特色鮮明、優勢突出的高水平人才培養體系，全面提升卓越創新人才自主培養質量”的工作任務，學校于4月8日在彭家坪校區召開2025版本科專業人才培養方案修訂推進會。黨委常委、副校長韓建平主持會議，教務處科級以上干部及各學院教學副院長參會。
會上，教務處分管副處長對前期校領導帶隊調研各學院培養方案修訂工作中特色做法、共性問題進行了分享和交流，并對后續修訂內容和時間節點做了安排。隨后，教務處負責人組織大家圍繞OBE理念在新版培養方案中的貫徹落實，結合工程教育專業認證等要求展開研討，倡導人才培養方案必須重視行業企業對人才的需求，注重產教融合、科教融匯，構建交叉進階一體化課程體系。與會各學院教學副院長提出了學院在培養方案修訂中面臨的問題、疑惑及意見建議，研討了卓越創新人才培養目標的實現途徑。
韓建平表示，培養方案修訂工作的主體是學院和專業，各學院一定要高度重視，院長負責，調動每一位專任教師的主動性和積極性，聽取各類意見，超前謀劃，在學校人才培養定位框架下，突出專業人才培養方案特色，推動專業與產業需求相互匹配、相互促進。教學副院長要率先帶頭學習“中國工程教育改革先鋒案例”，落實《工程教育認證標準（2024版）》新要求，務必在課程體系構建、教學模式創新和教學資源策劃等方面下功夫，深入研究、大膽創新。各專業要積極探索高整合性、項目式、交叉融合、逐級挑戰的課程體系構建，與時俱進地推動課程內容更新與重構，喚起好奇、激發潛能，為培養卓越創新人才培養奠定堅實基礎。各學院要按照時間節點，推進2025版本科專業人才培養方案修訂各環節重點工作。（圖/文：賀連娟；審核：劉微容）
甘公網安備 62010002000207號