11月20日晚，由學生處心理發(fā)展指導中心主辦，各學院（部）協(xié)辦，心晴志愿服務隊與懿心工作室聯(lián)合承辦的蘭州理工大學第十二屆心理劇大賽復賽在彭家坪校區(qū)大學生活動中心舉行。本次活動作為學校深入推進心理育人與學生“自我教育、自我管理、自我服務、自我監(jiān)督”四自教育理念融合的重要載體，充分展現(xiàn)了學生主體在心理健康教育實踐中的主動性與創(chuàng)造力。
比賽邀請學校心理中心老師及心理課程任課教師擔任評委，對來自各學院的12支參賽隊伍進行了現(xiàn)場評審與專業(yè)指導。各參賽隊伍緊密圍繞大學生普遍關注的時間管理、精神健康認知、家庭親子關系、學業(yè)與人際發(fā)展、生涯規(guī)劃及環(huán)境適應等主題，自編自導自演，以生動劇情展現(xiàn)心理沖突與成長歷程。同學們在舞臺上真情演繹，將現(xiàn)實困惑與心靈蛻變搬上舞臺，引發(fā)全場師生的廣泛共鳴與深入思考。
經(jīng)過激烈角逐，理學院、自動化與電氣工程學院、懿心工作室、心晴志愿服務隊、經(jīng)濟管理學院、計算機與人工智能學院、能動學院等七組選手脫穎而出，晉級決賽。
此次心理劇大賽不僅是校園文化活動的生動實踐，更是學校構建心理育人體系、強化“四自”教育實效的重要舉措。學生通過參與劇本創(chuàng)作、團隊排練與舞臺呈現(xiàn)等方式，提升了自我認知與情緒管理能力，增強了團隊協(xié)作與解決問題能力，有效實現(xiàn)了在活動中自我教育、在協(xié)作中自我成長、在服務中輻射引領、在反思中持續(xù)提升的教育目標，生動詮釋了學校“心理育人”與“實踐育人”相結合的工作理念。（圖/文：姚有娟；審核：張艷）
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