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黨委副書記、校長(zhǎng)芮執(zhí)元赴外國(guó)語(yǔ)學(xué)院調(diào)研大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)改革工作

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2020-06-10

調(diào)研現(xiàn)場(chǎng)

6月9日下午，學(xué)校黨委副書記、校長(zhǎng)芮執(zhí)元，黨委常委、副校長(zhǎng)韋堯兵，副校長(zhǎng)胡潔，事業(yè)發(fā)展處處長(zhǎng)何衛(wèi)平，教務(wù)處處長(zhǎng)韓建平、副處長(zhǎng)劉永平一行赴外國(guó)語(yǔ)學(xué)院調(diào)研大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)改革工作。學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子、各教學(xué)基層組織負(fù)責(zé)人和教師代表參加會(huì)議。

會(huì)上，學(xué)院院長(zhǎng)任育新詳細(xì)匯報(bào)了學(xué)院大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)改革工作，并就改革過(guò)程中面臨的困難進(jìn)行了說(shuō)明。與會(huì)教師代表分享了教學(xué)改革過(guò)程中的經(jīng)驗(yàn)和困惑。事業(yè)發(fā)展處、教務(wù)處單位負(fù)責(zé)人就學(xué)院提出的問(wèn)題給予了建議，并表示，將全力做好服務(wù)工作，為學(xué)院教學(xué)改革工作提供支持與保障。

胡潔分享了上海交通大學(xué)外國(guó)語(yǔ)學(xué)院教學(xué)改革的經(jīng)驗(yàn)，他希望學(xué)院能夠充分利用改革的機(jī)遇和平臺(tái)，從教學(xué)方法、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)效果、教學(xué)評(píng)價(jià)等方面深入探索“院為實(shí)體”的改革思路和方案，切實(shí)推進(jìn)學(xué)院的教學(xué)改革和發(fā)展。

韋堯兵表示，分層教學(xué)、小班授課的教學(xué)方式是學(xué)校根據(jù)學(xué)生生源、學(xué)習(xí)情況等特點(diǎn)充分論證后實(shí)施的，目前取得了一定的成效，但對(duì)存在的問(wèn)題應(yīng)進(jìn)一步分析探討，從而保證英語(yǔ)教學(xué)貫穿學(xué)生的四年培養(yǎng)方案，實(shí)現(xiàn)學(xué)校人才培養(yǎng)目標(biāo)。

芮執(zhí)元對(duì)學(xué)院大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)改革工作中取得的成績(jī)給予肯定。他表示，英語(yǔ)是教育教學(xué)過(guò)程中重要基礎(chǔ)課程之一，英語(yǔ)教學(xué)改革在推進(jìn)過(guò)程中呈現(xiàn)的困難，需要從調(diào)動(dòng)教師工作積極性、提高教師職業(yè)成就感及讓學(xué)生真正受益三個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)進(jìn)行系統(tǒng)分析和研判。一是充分論證小班教學(xué)投放量，解決教師工作負(fù)荷壓力，讓更多的學(xué)生受益更多；二是制定合理的教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)體系，平衡好教學(xué)評(píng)價(jià)和綜合評(píng)價(jià)的關(guān)系，讓教師更有職業(yè)成就感和歸屬感；三是構(gòu)建高效的管理體系，以自然班為中心，切實(shí)發(fā)揮班主任、輔導(dǎo)員、任課教師的作用，形成聯(lián)動(dòng)，穩(wěn)步推進(jìn)教學(xué)改革工作。

他強(qiáng)調(diào)，學(xué)校和學(xué)院要共同努力，深入調(diào)研，切切實(shí)實(shí)把教師的訴求融入到教學(xué)改革工作中，增強(qiáng)教師的活力，真正體現(xiàn)出教學(xué)改革的效果。

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