近日，教育部高等教育司下發了《關于公布2019年第二批產學合作協同育人項目立項名單的通知》（教高司函〔2020〕6號），我校共有83項獲批立項，立項數量在全國916所入選高校中位列第三。這是我校繼2019年第一批獲批立項46項后，立項數量再創新高。
實施產學合作協同育人項目，是教育部高等教育司深入貫徹《國務院辦公廳關于深化產教融合的若干意見》（國辦發〔2017〕95號）精神，落實《教育部、工業和信息化部、中國工程院關于加快建設發展新工科，實施卓越工程師教育培養計劃2.0的意見》（教高〔2018〕3號）要求，通過深化產教融合和校企合作，實現提升人才培養質量的目的。
我校本次立項的83個項目中，有新工科建設類項目4項、教學內容和課程體系改革類項目29項、師資培訓類項目28項、實踐條件和實踐基地建設類項目18項、創新創業教育改革類項目4項。和2019年第一批獲批項目相比，我校本次獲批項目中，教學內容和課程體系改革類項目由28.3%增加到35%，實踐條件和實踐基地建設類項目由13%增加到21.7%，項目結構進一步優化。
教育部產學合作協同育人項目自2017年開始實施，每年分兩批次申報。截止目前，我校共有321個項目獲批立項。這些項目的實施，對進一步加強專業辦學與產業的對接，優化課程體系和教學內容，完善實踐教學環境建設，深化產教融合、推動產學合作協同育人起到了很好的促進作用。
為進一步加強這類項目的組織實施和過程管理，學校后續將出臺該類項目的管理辦法，切實發揮項目在產學合作協同育人過程中的作用，進一步完善產學合作協同育人機制。
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