3月20日，從中國高等教育學會正式公開發布的《全國普通高校教師教學競賽分析報告（2012-2020年）》中，蘭州理工大學教師教學競賽位列全國高校第37名，相比去年大幅提升了17位，彰顯了學校在抓好教師教學能力提升方面所做的扎實工作。
多年來，學校高度重視教師教學能力素質培養提升工作，長期堅持以教學競賽為抓手，采取切實有效的政策制度，激勵和鞭策廣大教師堅持以本為本，積極投身課堂教學主陣地，以學生為中心，重視教學，形成了校-院-系共同重視教學能力提升、積極參與各種教學競賽的濃厚氛圍。通過多年的實踐探索，學校不僅組織了屆次性、以隨堂評價形式的“蘭州理工大學中青年教師講課競賽”，還舉辦了與省級競賽、國家競賽相銜接的“蘭州理工大學青年教師教學競賽”，近年來，相繼又開展了“蘭州理工大學課程思政教學競賽”和“蘭州理工大學教師教學創新競賽”。在此基礎上，學校還通過多種政策激勵，鼓勵更多教師走出校門，積極參與由中國高等教育學會認定的各種高校教師教學競賽。通過廣泛積極地參與，不僅大幅提升了我校許多教師的教學水平，同時也通過教學競賽的寬廣舞臺，充分展示了他們的教學水平，為學校教學質量提高儲備了一大批骨干力量。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。這一成績的取得，是學校長期堅持以人才培養為中心的結果，是廣大教師長期堅持以站好三尺講臺為根本，勤勉奮進、拼搏奉獻的結果。學校將以習近平總書記在2018年全國教育大會上強調的9個“堅持”為統攬，立德樹人，全力抓好教學工作的落實，努力辦好人民滿意的大學。
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