近日，2022年美國大學生數學建模競賽評獎結果揭曉，我校學子，在理學院數學建模團隊指導下，頑強拼搏、不負眾望，共獲得國際特等獎提名(Finalist winners)2項，國際一等獎(Meritorious Winner)3項，國際二等獎（Honorable mentions）9項的好成績。
美國大學生數學建模競賽（MCM/ICM）由美國數學及其應用聯合會主辦，是數學建模領域的國際性權威賽事。競賽內容涉及經濟、管理、環境、資源、生態、醫學等眾多領域，旨在鍛煉學生運用數學思維分析與解決實際問題的能力，提升學生的團隊協作精神，要求學生兼具扎實的數學基本功和較強的英語科技論文寫作能力。2022年美國大學生數學建模競賽(MCM/ICM)于2月17日—21日（美國東部時間)進行，共有來自美國、中國、英國等22個國家與地區的27205支隊伍參賽。競賽分為數學建模競賽（MCM）和交叉學科建模競賽（ICM），設Outstanding Winner獎（國際特等獎）、Finalist獎（國際特等獎提名獎）、Meritorious Winner（國際一等獎）、Honorable Mention（國際二等獎）。
我校歷來高度重視數學建模競賽，將此作為培養學生創新能力和綜合素質的重要抓手。在教務處和相關職能部門的關心支持下，理學院數學建模教練組克服疫情影響，提前謀劃，在競賽集訓、師資隊伍的配備等方面進行規劃和部署。數模教練組投入了大量的精力研究賽題，精心制定線上培訓方案，認真做好備賽工作，圓滿完成比賽任務。
今后，學校將繼續以培養學生創新實踐能力為重點，堅持以賽促教、以賽促學、以賽促創，積極探索人才培養模式改革，不斷提升本科人才培養質量。(撰稿：楊帆；終審：劉全恩)
附：2022年美國大學生數學建模競賽獲獎名單：
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