7月16日至19日，蘭州理工大學第九期青年教師實踐營的24位優秀教師奔赴革命老區慶陽，開展為期四天的暑期實踐活動。青年教師們深入隴東大地，通過“紅色鑄魂、產業賦能、文化傳承”三維實踐課堂，完成了一次深刻的思想淬煉與能力提升。
革命足跡淬煉初心。實踐營踏上華池縣紅色熱土，追尋先輩足跡。在延安抗大七分校舊址，斑駁的窯洞、簡陋的石磨與泛黃的歷史照片，無聲訴說著革命青年在極端艱苦條件下堅持學習、生產的堅韌意志與樂觀精神。南梁革命紀念館內，深切緬懷革命先烈，面對黨旗，重溫入黨誓詞，鏗鏘誓言在黃土高原的蒼茫天地間久久回蕩。通過深入學習“包家寨子會議”這一被毛主席譽為“狡兔三窟”的戰略決策的歷史背景與深遠影響，以及探究太白起義作為陜甘邊革命武裝斗爭重要開端與南梁革命根據地的密切關聯，青年教師們深刻體悟了早期共產黨人高超的政治智慧、無畏的斗爭精神和堅定的革命信仰，接受了一次觸及靈魂的精神洗禮。
產業一線解碼振興。營員們深入合水縣、慶城縣多個鄉鎮，實地感受鄉村振興新圖景。在太莪鄉，教師們參觀了生機勃勃的星空露營基地，探訪了特種養殖梅花鹿場和鴕鳥場，領略生態經濟活力；在店子鄉，連片的光伏發電板在陽光下熠熠生輝，與規劃整齊的矮化密植果園共同彰顯科技興農的強勁動力；在合水縣“花蘑菇”標準化基地，教師們俯身觀察菌棒，詳細了解了食用菌“三元雙向”（種植業、養殖業、微生物產業相互促進、資源循環）循環農業模式的具體生產流程，感受現代農業的生態智慧。走進隴象集團奶羊良種繁育中心，現代化的擠奶大廳與智能育種系統，清晰呈現了科技賦能傳統養殖業的升級路徑，教師們深入了解了良種繁育到乳品加工的全產業鏈條，切身感受“科技+傳統”融合的產業新篇，積極思考高校智力資源如何精準對接地方產業發展需求，助力特色農產品價值鏈提升。
文化薪火滋養擔當。在合水縣孫縣長陪同下，實踐營開啟文化尋根與產業融合之行。隴東古石刻藝術博物館內，歷經滄桑的石刻造像與碑碣銘文，無聲述說著漢唐以來隴東的深厚文脈，教師們駐足凝視，感受千年歷史積淀。張雪峰剪紙藝術館中，國家級非遺傳承人精湛的技藝令人嘆服，一幅幅精巧的剪紙作品，生動展現了黃土高原的生活美學與民間智慧，引發大家對非遺傳承創新的思考。
知行合一踐行使命。四天輾轉千余公里，從產業振興一線到紅色革命基地，從千年文化遺存到現代科技農業，青年教師們在沉浸式行走中深化思考育人責任。每一處參觀點都成為生動的教學現場，激發著思考的火花。
營員們認為，此次隴東之行是一堂沉浸式的、行走的思政大課堂，收獲豐碩，心靈受到震撼，思想得到升華。大家表示，必將把所見所聞、所思所悟內化于心、外化于行，轉化為立德樹人的實際行動和投身教學科研的澎湃動力，以更加昂揚的姿態為教育強國建設貢獻智慧與力量。（圖/文：田波、殷萬桃；審核：王春梅）
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