
近日,材料學院邀請心理健康指導服務中心的張莉媛、楊曉慧、杜琴琴、曹雪飛、周文文、何丹霓等心理老師,深入材料學院19級新生班級開展了主題為“激發思維靈感,增進同學友誼,豐富校園生活”的適應團體心理輔導活動。
活動過程中,心理老師們根據新生班級特點,制定了室內室外相結合的活動輔導實施方案,為同學們介紹了“團體協作”的含義,讓新生們對團隊精神有了深刻體會。“綁腿跑”游戲促進了班級同學之間默契的培養,鍛煉了同學們協同合作的能力、“心有千千結”游戲,小組中所有參賽者的手都彼此相握,形成一個錯綜復雜的手鏈,要求大家在手不松開的情況下,將交錯的“手鏈”解成一個大圓圈、“松鼠搬家”游戲中兩人雙手舉起搭成一個“小木屋”,另一個人扮為“松鼠”,蹲在“小木屋”里,根據主持人發出的口令做出相應變化……還有“大風吹”、“齊心協力”等一系列充滿趣味的心理小游戲不僅展示了同學們不拋棄、不放棄,努力完成目標的拼搏精神,也促進了班級內部的交流與合作,增強了班級集體凝聚力。
同學們紛紛表示,活動讓大家在輕松快樂的氛圍中加深了彼此之間的了解,感受到了團體的溫暖,學會了在集體生活中相互支持、相互理解和相互信任。
本次活動針對新生適應集體的易發的心理隱患,進行了及時的正確引導和排解,有助于新生更快更好地立根于大學這快良田,真切感受到學校的特色以及學院生活的活力與和諧,為營造和諧良好的校園氛圍,共建文明校園增添了一抹“心”的色彩。