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綜合新聞
設計藝術學院2019級學生開展“學憲法?講憲法”系列活動
來源:設計藝術學院
瀏覽:
2019-11-27

簽名活動

主題班會

憲法晨讀

2019年11月中旬,設計藝術學院2019級學生開展了“學憲法?講憲法”系列活動,旨在同學們增長法律知識,提高法律修養,樹立起牢固的法治觀念。

活動以每日打卡、憲法晨讀、主題班會、年級大會、集體簽名活動等多種形式開展,通過以身說法、以事說法生動形象的闡釋了憲法的重要性。

此次活動,營造了學院學子學習憲法、崇尚憲法、弘揚憲法的濃厚氛圍,同學們紛紛表示要用實際行動維護憲法和法律權威,為中華民族偉大復興的中國夢而努力奮斗。

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