金秋送爽,丹菊飄香,9月9日,文學院召開慶祝第41個教師節座談交流會。座談會由學院黨委書記王祎敏主持,全院教職工參加,會議旨在通過新老教師、教學與學工教師對話交流,弘揚尊師重教傳統,推動教育家精神薪火相傳,促進學院教師傳、幫、帶及教學-學工全方位聯動工作更加深入。

座談會上,大家深刻學習領會習近平總書記關于教育的重要論述和關于教師隊伍建設的系列重要指示批示精神、《教育強國建設規劃綱要(2024—2035年)》等有關內容。交流研討環節,學校2025年度“三育人”獎獲得者李勝利老師、新進青年教師田妮芝、谷文虎老師,輔導員李斐和辦公室老師陳家慧依次圍繞教育家精神的豐富內涵,結合本職工作,就如何提升師德修養與育人能力進行交流發言。
李勝利說,師者,仁者之心,也就是今天的教育家精神。教育的根本宗旨是立德樹人,師者,傳道授業解惑也,要引導學生面對真實的生活現實,不驕不怯,不畏不懼,共同成長。田妮芝表示將以“立德樹人”為核心,以做“四有”好老師和“四個引路人”為目標,通過言行傳遞正確的價值觀。谷文虎說,要以提升自我為目標,以前輩學者為榜樣,保持終身學習、不斷進取的態度,持續更新知識儲備,提升教學技能與科研能力,同時做好學生的引路人。李斐說,學生成長路上輔導員既是“守護者”,也是“領航員”,自己將在工作中關注每一位學生的狀態,尤其是家庭困難、心理波動的學生,不讓任何一個人掉隊,這是“一個都不能少”的擔當。陳家慧談到,言傳身教十分重要,行政管理教師的一言一行、一舉一動都代表著學院的作風與形象,自己將會通過專業、熱情、嚴謹的工作作風,為學生樹立榜樣,讓行政服務的過程成為感染學生、教育學生的過程。

座談會在溫馨和諧的氛圍中圓滿結束。此次座談會不僅加深了教師之間的情感交流,更凝聚了共識,進一步激發了學院教職工投身教育事業和學院改革發展的熱情與動力。會后,學院學生會的同學向老師們送上了鮮花和節日的祝福。(圖/文:陳家慧;審核:王祎敏)